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TÍTULO

LA FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA.

INTRODUCCIÓN

La fisioterapia pediátrica reúne una serie de técnicas encaminadas al tratamiento de afecciones y síntomas propios de la neonatología y de la infancia.
Para una intervención precoz , es necesario identificar el bebé de riesgo mediante un examen que revele trastornos motores y mentales en el niño. Para esto, es indispensable la colaboración del fisioterapeuta con el pediatra.
Las técnicas en pediatría son muy parecidas a la de los adultos, adaptándolas a la edad mental y física del paciente. Entre ellas podemos destacar:
-Reeducación psicomotriz (se trabaja la relajación, el equilibrio, el esquema corporal y su orientación en el espacio, la coordinación ojo-mano, …).
-Técnicas respiratorias.
-Técnica de Bobath.
-Método Kabat.

-Vojta.
-Método Brunnstrom.
-Método Perfeti.
-Hidroterapia.
-Ortesis.
-Ergonomía.

TAREA

Se dividirá la clase en varios grupos, asignándose a cada uno de ellos una técnica pediátrica, para que la estudien y desarrollen. Tendrán que realizar un trabajo escrito y una posterior exposición oral al resto de sus compañeros, acompañada por transparencias, fotos y material audiovisual. Terminarán esta tarea con una demostración de la técnica sobre un modelo infantil artificial.

PROCESO

El primer día dedicado a este tema, se hará una explicación de forma básica y general. Cada 3-4 alumnos se agruparán para estudiar y desarrollar una técnica en concreto, que tendrán que exponer al resto de sus compañeros durante 20 minutos como máximo.
Al fin de todas las exposiciones, se evaluará los conocimientos aprendidos por los alumnos mediante una prueba escrita.

RECURSOS

Para realizar la tarea propuesta, es necesario recopilar información en los siguientes enlaces de interés:
http://es.wikipedia.org/wiki/Concepto_Bobath
http://www.rehabilitacioninfantil.com/fisiot01.htm
http://www.acuaterapia.com/
http://www.escuelaeltomillar.com/psicomotricidad.html
http://usuarios.lycos.es/fisiomail2/webs3/brunnstrom.asp
http://www.efisioterapia.net/articulos/leer53.php
http://revista.consumer.es/web/es/20051101/practico/consejo_del_mes/
http://www.ortoweb.com/web/vista/index.php?modulo=navega&file=listado_productos&id_categoria=635
http://www.deon.com.ar/68tula.html
http://db.doyma.es/cgi-bin/wdbcgi.exe/doyma/mrevista.fulltext?pident=12004545

EVALUACIÓN

La evaluación contemplará dos partes:
La primera parte, será la realización del trabajo en grupo.
La segunda parte, consistirá en superar una prueba escrita, donde los alumnos reflejen los conocimientos aprendidos.
La nota global se constituye en un 60% por la nota del trabajo y en un 40% por la nota de la prueba escrita.